丰富项目管理内涵 促进学校品质提升

    发布时间:2018-11-09 08:07:48责任编辑:招生办点击次数:918

          11月8日下午,在新学期开学至今的各类活动成果视频展示中,上海枫叶国际学校2018-2019学年第三次中方员工大会拉开序幕,本次大会主题为 “丰富项目管理内涵,促进学校品质提升”。

          在全体员工齐唱校歌后,中方教务美术老师刘莉及她的学生们就《一节课,就是师生共同发展的一个项目》为主题与大家做了分享。为帮助学生更好地运用艺术的方式表达对社会现实的思考,刘老师在开学之初设计了一个美术公益海报项目。从带领学生鉴赏优秀作品,给予创意的启发和美学的引导到自主分组选择主题,充分讨论再结合老师的建议反复调整,形成思路,之后师生协作完成海报设计,展览构思和布展。最后利用艺术记录本,对同学们的海报作出评价和反思。策展人徐科同学和优秀海报设计者代表在现场作分享,认为公益海报项目不仅给了同学们一个绝佳的交流与思考社会现实的机会,也带给大家灵感的火花与艺术的升华。展览主题为“他说·她说·Ta说”,从中我们看到了学生对于电子产品泛滥导致的交流困境的担忧,对性少数现象的理解与包容,对保护动物的强烈呼声,还有对弱势群体的同情与支持等。除了主题上的现实性,作品在色彩对比、线条构成、材质选择等艺术范畴也别出心裁,相信这次展览让师生都收获良多。

          接着高三年级主任顾柳华和学生们为大家分享了《一次主题展示,就是提升全面育人能力的机会》,表明我们应该学会将理论转化到实践中去,切实提高教书育人的能力。要善于从自我的经历中发现有价值的故事,并引导学生善于观察,学会思考。从讲一个好故事到讲好一个故事,帮助学生树立正确的价值观,明确目标导向。来自高三的徐晶晶同学的经历很好地印证了这一点,在游学途中,既能用心感受中西方教育的差异,还能生发出自己的思考并在后来去贵州支教时,能将这些想法融入到实践中。

          初中教导处王婷婷主任及初中教师代表为大家分享了《一次交流活动,就是丰富对枫叶课堂理解的新起点》,用情景演绎的形式为我们展现了精彩的初中课堂。坚持以学生为主体,学习为主题,以任务为主线,学生在课堂上有了充分的学习和探究的自由。语文课从课文《醉翁亭记》出发,引导学生总结已学文章,搜集资料,对中国传统贬谪文化作初步探索;数学课分小组思考,从不同的角度对平行四边形的性质作探讨;物理课则通过学生的现场实验,让大家对连通器的功能有直观的了解,并联系实际应用加深印象;英语课由《神偷奶爸》片段导入,让学生用英语描述自己理想中的机器人,有趣的同时又很好地锻炼了语言能力。四堂课从学科特点出发,注重培养思维能力和多元视野,学科渗透和初高中知识衔接,做到了让学生有所学、有所得、有所乐。

          专题交流分享之后,副校长兼总领事阮俊女士就“项目管理, 就是学校发展的文化追求”做主题交流。阮校长指出,高效完成项目能很好地锻炼大家的人际沟通能力,帮助大家树立大局观、提升领导力,希望大家都能在一次次完成项目的过程中实现个人的成长与飞跃。最后强调学校发展需要智慧众筹、师生共进。

          最后,陈林生校监就《骨干人才培养计划解读》做主题讲话。陈校监总结了师生分享,赞扬徐晶晶同学的分享有深度,认为刘莉老师带领学生完成的作品是大家的宝贵资源,给了我们诸多的启发与感悟,初中的特色课堂也十分精彩。指出人才要有自己深刻的和独特的思想,作为一名教育者,要明确自身在教书育人、衔接学生过去与未来中的重要职责,要不断提升自我,努力引领学生走向更美好的未来。枫叶给所有的老师和学生提供了一个自由平等的成长平台,希望今后大家无论身在何处,都能为支撑国际教育生态系统而不懈努力,这也是董事长“大人才观”胸怀和境界的另一种体现。因而我们更应该心怀感恩,珍惜当下,努力成长。